Interventi assistiti con animali (IAA)

Il termine IAA sostituisce quello di pet therapy, molto più conosciuto per la mole di
esperienze svolte sotto questa denominazione.  

Gli interventi assistiti con gli animali (IAA), sono progetti mirati a mantenere, migliorare o recuperare la salute e il benessere bio-psico-sociale, ovvero la salute (sia fisica sia mentale) e la qualità delle relazioni sociali delle persone, attraverso la gestione specialistica della relazione con gli animali. 

Gli IAA si basano sulla relazione uomo-animale, intesa come contenitore di risorse bio-psico-sociali. 

Il compito dei professionisti in IAA è quello di trasformare queste risorse in reali “contributi al cambiamento”. Tutto ciò può accadere solo se ci si rapporta con l’animale come “partner di relazione” nel rispetto delle caratteristiche di specie e della sua individualità.

Per diventare professionisti nell’ambito degli IAA bisogna frequentare e superare un percorso di formazione riconosciuto a livello regionale, organizzato in tre livelli: corso propedeutico, corso base e corso avanzato. Il corso base è specifico per ogni singola figura professionale (veterinario esperto in IAA, responsabile di progetto, referente di intervento, coadiutore dell’animale), mentre il corso propedeutico e il  corso avanzato sono comuni a tutte le figure professionali. 

Il percorso formativo deve essere concluso nell’arco di 4 anni a partire dalla data di inizio del Corso Propedeutico.

Certamente. I corsi di formazione sono rivolti alla persona e non all’animale per cui è possibile frequentarli anche senza l’animale.

Non esiste una certificazione o abilitazione generale per gli animali ma, per ogni singolo progetto, il medico veterinario esperto in IAA valuterà l’idoneità della specie e dell’individuo, in funzione degli obiettivi e della tipologia di utenza cui il progetto è rivolto.

Comunque, tutti gli animali impiegati negli IAA devono possedere alcune caratteristiche di base come assenza di patologie comportamentali, devono essere socievoli, docili e possedere capacità relazionale inter e intraspecifica.

Tutti gli animali impiegati, soprattutto quando gli IAA richiedono un’attività di relazione e contatto, devono essere stati sottoposti a uno specifico percorso educativo e di addestramento al fine di acquisire le abilità e le competenze necessarie. L’educazione dell’animale deve essere orientata a incentivare la pro-socialità, la collaborazione con il coadiutore durante l’Intervento e la motivazione all’attività.

Gli IAA sono una co-terapia che integra ma non sostituisce le terapie tradizionali. L’impiego degli animali in vari ambiti terapeutici determina non solo una migliore risposta del paziente ma spesso concorre alla riduzione dell’uso dei farmaci, con ulteriori vantaggi sia per la qualità della vita che in termini di costi per la collettività. Proprio in funzione del peculiare coinvolgimento di utenti appartenenti a categorie più deboli (malati, bambini, anziani, persone con disabilità), gli IAA devono essere improntati su rigorosi criteri scientifici e necessitano di una regolamentazione specifica volta a tutelare sia il paziente/utente sia gli animali coinvolti.

Gli IAA trovano la loro collocazione anche in ambito educativo e ludico rivolgendosi a gruppi di persone per promuove il benessere nei propri ambienti di vita, particolarmente all’interno delle istituzioni in cui l’individuo deve mettere in campo capacità di adattamento, come istituti scolastici, centri educativi o ricreativi.

Gli IAA possono essere impiegati nel campo della disabilità, della fragilità e della marginalità sociale, in alcune patologie della sfera fisica e psichica, nel disagio relazionale. Sono orientati a migliorare la qualità della vita delle persone, sia nei processi di cura che nei percorsi educativi.

A seconda della valenza dell’intervento lo stesso può essere progettato e strutturato come:

• Intervento terapeutico (TAA Terapia assistita con gli animali), intervento che si eroga in co-terapia per la cura dei disturbi della sfera fisica, neuro e psicomotoria, cognitiva, emotiva e relazionale. È rivolto, quindi, a soggetti con patologie fisiche, psichiche, sensoriali o plurime, di qualunque origine. L’intervento è personalizzato sul paziente e richiede apposita prescrizione medica. La riabilitazione equestre è una TAA che prevede l’impiego dei cavalli;
• Intervento educativo (EAA-Educazione assistita con gli animali), intervento che ha il fine di promuovere, attivare e sostenere le risorse e le potenzialità di crescita e progettualità individuale, di relazione ed inserimento sociale delle persone in difficoltà. Può essere erogata in condizioni di ospedalizzazione, ripetuti ricoveri in strutture sanitarie, difficoltà relazionali nell’infanzia e nell’adolescenza, disagio emozionale e psicoaffettivo, difficoltà comportamentali e di adattamento socio-ambientale, situazioni di istituzionalizzazione di vario tipo (istituti per anziani e per pazienti psichiatrici, residenze sanitarie assistenziali, comunità per minori, carceri, ecc.; 
• Intervento di Attività assistita con gli animali (AAA), ossia un’attività ludico-ricreativa e di socializzazione attraverso la quale si promuove il miglioramento della qualità della vita e la corretta interazione uomo-animale. Nelle AAA la relazione con l’animale costituisce fonte di conoscenza, di stimoli sensoriali ed emozionali, promuovendo nella comunità il valore dell’interazione uomo-animale al fine del reciproco benessere.

Gli IAA possono essere svolti in diversi ambienti come, tra gli altri, negli ospedali, soprattutto nei reparti pediatrici e di lungodegenza; nelle scuole, dove trovano impiego, ad esempio, in situazioni di difficoltà relazionale nell’infanzia e nell’adolescenza, in caso di deficit dell’attenzione, disturbi pervasivi dello sviluppo, episodi di bullismo; nelle comunità terapeutiche e di recupero, dove è scientificamente provato il beneficio nell’ambito delle dipendenze, dell’emarginazione e dei disturbi psichiatrici ; nelle case di riposo, dove gli animali contribuiscono ad alleviare il senso di solitudine degli anziani, mantenere e incentivare le loro capacità residue; nelle carceri, in cui la relazione con l’animale può favorire la socializzazione, ridurre l’aggressività interpersonale e facilitare il reinserimento sociale dei detenuti. 

Indipendentemente dal luogo in cui si svolgono gli IAA, è importante che le strutture, i locali o gli ambienti siano tali da assicurare il benessere, la sicurezza delle persone e degli animali coinvolti, nonché da garantire l’instaurarsi di una relazione efficace.

No. L’erogazione può avvenire solamente in Centri iscritti in appositi elenchi riconosciuti dalle regioni, con modalità diverse a seconda della Regione, e/o inseriti nel Digital Pet, consultabile al sito https://digitalpet.it oppure presso il domicilio dell’utente.

Esistono Centri specializzati, ossia strutture riconosciute in cui l’unica attività è rappresentata dagli IAA, e Centri non specializzati, ovvero strutture di vario tipo (es. RSA, scuole, ospedali, centri cinofili, carceri, centri diurni, ecc..) in cui gli IAA non rappresentano l’attività principale.

Se sei il titolare della struttura, devi presentare apposita richiesta di iscrizione agli elenchi regionali delle strutture che erogano IAA rivolgendoti alla ASL competente per territorio in cui è ubicata la struttura.

Se la struttura si trova nel territorio della ASL ROMA 4 puoi rivolgerti al GAIAA(Gruppo Aziendale Interventi Assistiti Con Gli Animali ) del Dipartimento di Prevenzione della ASL ROMA 4. Puoi trovare tutte le informazioni e la modulistica al seguente link https://www.aslroma4.it/azienda/dipartimenti/dipartimento-di-prevenzione/interventi-assistiti-con-animali.

Il GAIAA accoglie e valuta le istanze di iscrizione all’elenco regionale dei centri specializzati e non specializzati e all’elenco regionale delle figure professionali e degli operatori. Inoltre il GAIAA, costituito da Gianna Regoli (psicologa-psicoterapeuta), Barbara Scriboni (coadiutore), Alessia Liverini e Chiara Servili (medici veterinari esperti IAA) offrono un servizio di consulenza nei rispettivi ambiti di competenza.

Per verificare se un centro è autorizzato ad effettuare gli IAA puoi consultare il sito DIGITAL PET, ossia la piattaforma nazionale del Ministero della Salute gestita dall’istituto Zooprofilattico Sperimentale delle Venezie e consultabile al sito www.digitalpet.it, in cui sono registrati tutti i centri specializzati e non specializzati che erogano IAA.

Nella Regione Lazio, puoi consultare la pagina web aggiornata dedicata agli elenchi delle strutture che erogano IAA al seguente link https://www.regione.lazio.it/sites/default/files/2022-11/Elenco-Strutture-IAA-14-11-2022.pdf .

Per verificare se un professionista è formato per effettuare gli IAA puoi consultare il sito DIGITAL PET, ossia la piattaforma nazionale del Ministero della Salute gestita dall’istituto Zooprofilattico Sperimentale delle Venezie e consultabile al sito www.digitalpet.it , in cui sono registrati tutti i centri specializzati e non specializzati che erogano IAA.

Nella Regione Lazio, puoi consultare la pagina web aggiornata dedicata agli operatori formati ad erogare IAA, al seguente link https://www.regione.lazio.it/sites/default/files/2022-11/Elenco-operatori-IAA-14-11-2022.pdf .

Gli animali impiegati negli Interventi assistiti devono appartenere a specie domestiche in grado di instaurare relazioni sociali con l’uomo. Attualmente le specie impiegate sono: cane, cavallo, asino, gatto, coniglio.

Qualora si volesse impiegare una specie diversa in progetti di TAA e di EAA, sarà necessario acquisire il parere del CRN IAA (Centro di Referenza Nazionale IAA), sentito il Ministero della Salute.

Le figure professionali coinvolte negli IAA, che fanno parte dell’equipe multidisciplinare, sono:

• • Medico veterinario esperto in IAA 
• • Coadiutore dell’animale 
• • Responsabile di Progetto  
• • Referente di Intervento  

• Responsabile di Attività

Il Responsabile di Progetto ha la funzione di coordinare l’équipe nella definizione degli obiettivi del progetto, delle relative modalità di attuazione e valutazione degli esiti.

Nella TAA, deve essere in possesso di laurea specialistica in medicina o psicologia con specializzazione in psicoterapia ed abilitato all’esercizio della professione.

Nella EAA può essere un pedagogista, educatore professionale, psicologo o psicologo-psicoterapeuta.

Nella AAA il Responsabile di Attività può essere ricoperto da figure professionali e operatori con esperienza e competenza in relazione agli obiettivi. La sua funzione è quella di organizzare e coordinare le attività.

Il medico veterinario esperto in IAA è un medico veterinario, abilitato all’esercizio della professione, che ha completato con successo il percorso formativo specifico per le IAA. 

Collabora con il responsabile di progetto, o dell’attività in caso di AAA, nella scelta della specie animale e della coppia coadiutore – animale, valuta i requisiti sanitari e comportamentali dell’animale impiegato e indirizza alla corretta gestione dello stesso assumendone la responsabilità.

Questa figura è presente in tutti gli interventi.

Il coadiutore dell’animale è in possesso di adeguata conoscenza e comprovata esperienza nella gestione delle specie animali impiegate negli IAA, conseguita al termine del percorso formativo IAA.

Ha la funzione di prendere in carico l’animale durante le sedute assumendone la responsabilità della corretta gestione, ai fini dell’interazione. Provvede, inoltre, a monitorarne lo stato di salute e di benessere, secondo i criteri stabiliti dal medico veterinario esperto in IAA, al quale riferisce eventuali sintomi di malattia o di disturbi del comportamento. Questa figura è presente in tutti gli interventi.

Se sei in possesso di laurea in medicina veterinaria ed abilitato all’esercizio della professione, per diventare esperto in IAA dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Medici Veterinari Esperti in I.A.A. e partecipare al Corso Avanzato, superando l’esame finale e discutendo la tesi finale.

Se hai assolto all’adempimento dell’obbligo di istruzione, dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Coadiutore del cane e partecipare al Corso Avanzato, superando l’esame finale e discutendo la tesi finale.

Se hai assolto all’adempimento dell’obbligo di istruzione, secondo le attuali linee guida nazionali IAA dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Coadiutore del cane prima, e del gatto/coniglio successivamente e partecipare al Corso Avanzato, superando l’ esame finale e discutendo la tesi finale.

Se hai assolto all’adempimento dell’obbligo di istruzione, secondo le attuali linee guida nazionali IAA dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Coadiutore del cane prima, e del gatto/coniglio successivamente e partecipare al Corso Avanzato, superando l’ esame finale e discutendo la tesi finale.

Se hai assolto all’adempimento dell’obbligo di istruzione, dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Coadiutore del cavallo e partecipare al Corso Avanzato, superando l’esame finale e discutendo la tesi finale.

Se hai assolto all’adempimento dell’obbligo di istruzione, dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Coadiutore dell’asino e partecipare al Corso Avanzato, superando l’ esame finale e discutendo la tesi finale.

Se sei un Medico Specialista o uno Psicologo-Psicoterapueta, abilitato all’esercizio della professione, dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Responsabile di progetto che è in comune al corso Referente di intervento e partecipare al Corso Avanzato, superando l’ esame finale e discutendo la tesi finale.

Se sei un medico, uno psicologo-psicoterapeuta, uno psicologo, un Pedagogista,o un educatore professionale, dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Responsabile di progetto che è in comune al corso Referente di intervento e partecipare al Corso Avanzato, superando l’ esame finale e discutendo la tesi finale.

Se sei in possesso di titolo di studio dell’area sanitaria di cui al D.I. 19/02/2009 o appartenente alle professioni sanitarie (ex Legge 43/2006 e D.M. 29/03/2001), dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Responsabile di progetto che è in comune al corso Referente di intervento e partecipare al Corso Avanzato, superando l’esame finale e discutendo la tesi finale.

Se si in possesso di diploma di laurea triennale (o titolo equipollente) in ambito socio sanitario, psicologico o educativo dovrai frequentare e superare il Corso Propedeutico, il Corso Base per Responsabile di progetto che è in comune al corso Referente di intervento e partecipare al Corso Avanzato, superando l’ esame finale e discutendo la tesi finale.

Il riferimento normativo nasce dal Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri del 28/02/2003 che recepisce dall’accordo del 6 febbraio 2003 tra il Ministro della Salute, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano in materia di benessere degli animali da compagnia e Pet Therapy. 

Da questi presupposti il Ministero della Salute ed il Centro di Referenza Nazionale per gli IAA istituiscono un tavolo permanente di esperti nel settore al fine di elaborare protocolli operativi comuni per trarre il massimo dell’efficacia dai progetti IAA.

Da questo lavoro, nel marzo 2015, scaturiscono le Linee Guida Nazionali IAA approvate in Conferenza Stato-Regioni.

L’equipe multidisciplinare è composta da figure professionali diverse, sanitarie e non, che lavorano in stretta collaborazione per gestire in modo più efficace possibile, la complessità della relazione uomo-animale.

I membri dell’equipe concorrono alla progettazione, alla realizzazione dell’intervento ed al monitoraggio continuo del progetto per il raggiungimento del medesimo obiettivo ognuno per le proprie competenze. L’équipe multidisciplinare negli IAA rappresenta un vero strumento di lavoro sin dalla fase di progettazione. La sua presenza è un requisito importante ai fini della qualità e dell’efficacia del lavoro svolto.

Gli Interventi Assistiti con gli Animali devono essere improntati al rispetto della legislazione vigente e, nei processi educativi e terapeutico-riabilitativi, su criteri scientifici. Richiedono l’applicazione di protocolli che contemplino la presa in carico del paziente/utente, la stesura di un progetto, la definizione degli obiettivi, la verifica periodica dei risultati raggiunti e la capacità di lavorare in équipe da parte di specialisti che spesso appartengono ad ambiti scientifici e culturali molto diversi. 

Nelle Linee Guida IAA vengono definiti, su base scientifica, gli standard operativi che stabiliscono l’applicazione corretta e uniforme degli IAA sul territorio nazionale comprese le responsabilità, i compiti e la formazione delle figure professionali coinvolte nelle equipe multidisciplinari ed i requisiti per l’autorizzazione delle strutture.

Le Linee Guida, inoltre, rappresentano una decisa linea di separazione da una fase di applicazione selvaggia degli IAA e la realizzazione di progetti IAA che utilizzano scientificamente le risorse potenziali sempre presenti nella relazione uomo animale.

Per qualsiasi dubbio o ulteriore domanda potete scrivere a segreteria.iaa@aslroma4.it